Pour un véhicule roulant à 30 km/h, la distance de réaction Dr sera de 8 m et la distance de freinage Df sera de 6 m (voir tableau fourni).
Da = Dr + Df = 8 + 6 = 14 m
Donc, pour un véhicule roulant à 30 km/h, la distance d’arrêt sera de 14 m.
D’après le tableau fourni, on remarque que pour un véhicule roulant à 50 km/h, la distance d’arrêt est de 30 m soit un peu plus du double de la distance d’arrêt d’un véhicule roulant à 30 km/h.
Afin de limiter les risques d’accidents, il est normal de diminuer la vitesse à l’approche d’un collège.
Exercice 2 :
1) On calcule le nombre de livre dans un carton 5+3=7
La probabilité qu'Etienne tire un bande dessiné est de 5/7 et pour un album la probabilité est de 3/7
2) a) voir fig 1
b) on calcule la probabilité de tiré 2 album, P(A)= 3/7*3/7 = 9/14
le B avec une barre au dessus signifie événement contraire, donc cet événement correspond à tirer moins d'une bande dessinée.
Ce qui équivaut à ne tirer aucune bande dessinée soit 2 albums (=P(A))
Donc P(B barre)= P(A)= 9/14
P(B)= 1- P(B barre) car la somme de la probabilité d'un événement et de son événement contraire est égale à 1
Exercice 3 :
a) f(x) = 17*x, c'est un fonction linéaire car elles s'écrit de la forme f(x)=a*x
b) g(x)= 15*x+ 13 c'est une fonction affine car elle s'écrit de la forme f(x)=a*x+b
2) voir fig 2
Donc si l'on achète 6 cartouches ou plus le site B est plus avantageux
1) Distance d’arrêt
Pour un véhicule roulant à 30 km/h, la distance de réaction Dr sera de 8 m et la distance de freinage Df sera de 6 m (voir tableau fourni).
Da = Dr + Df = 8 + 6 = 14 m
Donc, pour un véhicule roulant à 30 km/h, la distance d’arrêt sera de 14 m.
D’après le tableau fourni, on remarque que pour un véhicule roulant à 50 km/h, la distance d’arrêt est de 30 m soit un peu plus du double de la distance d’arrêt d’un véhicule roulant à 30 km/h.
Afin de limiter les risques d’accidents, il est normal de diminuer la vitesse à l’approche d’un collège.
Bonjour,
1) lorsque l'on trie x centaines de pommes, il faut que le nombre de pommes avariées non écartées soit inférieur à 3%.
Soit f(x) ≤ 3x
2)a) f(x) - 3x = x² - 84x + 1872 - 3x = x² - 87x + 1872
et (x - 43,5)² - 20,25 = x² - 2*43,5x + 43,5² - 20,25 = x² - 87x + 1872
⇒ f(x) - 3x = (x - 43,5)² - 20,25
b) 20,25 = 4,5²
⇒ f(x) - 3x = (x - 43,5)² - 4,5²
= [(x - 43,5) - 4,5][(x - 43,5) + 4,5]
= (x - 48)(x - 39)
c) f(x) ≤ 3x
⇔ f(x) - 3x ≤ 0
⇔ (x - 48)(x - 39) ≤ 0
tableau de signes...
⇒ x ∈ [39 ; 48]
⇒ on peut trier au maximum 4800 pommes par heure.
bonjour
Explications étape par étape
1) temps mis pour les 90km
T=Distance/Vitesse
T=90/60
T=3/2
T=1.5
il a miis 1h30 pour faire 90km
2) durée totale du parcours
1h30+30=1h60=2h
2h
3) distance parcourue pendant 30mn à120km/h
30mn=0.5h
120*0.5=60
il a parcouru 60km
4) distance totale
90+60=150
150 km
5) vitesse
V=D/T
V=150/2
V=75
75 km/h
ex1
L'aire d'un triangle
soit le triangle ABC et la hauteur AH issue de A
l'aire d'un triangle est : A = 1/2( BC x AH) ou A = 1/2(base x h)
2) l'aire d'un parallélogramme
soit ABCD un parallélogramme et la hauteur AH issue de A
A = AB x AH
3) l'aire d'un rectangle : A = L x l
4) périmètre d'un cercle : p = 2πR
5) l'aire d'un carré : A = c x c = c² c : côté du carré
6) l'aire d'un disque : A = πR²
EX2
sachant que ABCD est un parallélogramme calculer
1) l'aire du parallélogramme ABCD
A = AD x AE = 5.8 x 3 = 17.4 cm²
2) l'aire du triangle rectangle ABE
A = 1/2(AE x BE) = 1/2(3 x 1.6) = 2.4 cm²
3) // // // // AGD
A = 1/2(AG x AD) = 1/2(4 x 5.8) = 11.6 cm²
4) périmètre du parallélogramme ABCD
p = 2 x AD + 2 x AB = 2 x 5.8 + 2 x 3.4 = 11.6+6.8 = 18.4 cm
ex3
que permettent de calculer les formules suivantes:
a) 4a ⇒ périmètre du carré MATH
b) axa/2 ⇒ l'aire du triangle rectangle TAS
c) 2 a + b ⇒ périmètre du triangle rectangle TAS
d) a² ⇒ l'aire du carré MATH
e) πa ⇒ périmètre du demi-cercle
f) axaxπ/2 ⇒ l'aire du demi-cercle
Explications étape par étape
J'ai fais cet exercice au brevet blanc et voici le corrigé
Le petit carré mesure 160 (40x4)
Le plus grand 400 (100x4)
Le 2) j'aurais rep genre 'oui car l'épaisseur du stylo augmente'
Et à la fin je pense que c'est le 2 car il avance de côté + 30
réponse:
1) L'angle ACD = 50° car il est alterne-interne avec L'angle BAE.
2) L'angle AEB = 50° car c'est un angle supplémentaire avec L'angle FEB.
3) L'angle EDG = 130° car c'est un angle alterne-interne avec L'angle FEB.
Explications étape par étape:
Image
Selon moi:
1/
C'est 40 car ''côté'' est à 40
40+20*4 car à partir de 40 il ajoute 20 au ''coté'': 4 fois.
2/ En dessous de ''ajouter à côté 20''
3/ On obtient le dessin 2 car à aucun moment le stylo est relevé.
J'ai fait court mais voilà. Reformule et le tour est joué.
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